תקופת הקייטנה היא בימים מאוד כואבים בהיסטוריה היהודית – ימי בין המצרים, בין י"ז בתמוז לתשעה באב – ימי החורבן של ירושלים ובתי המקדש, והתחלת הגלות.

לכן, מטבע הדברים, התלמידים מכירים מעט מאוד את צורת בית המקדש ואת סיפור החורבן, שכן בדרך כלל תאריכים אלו הם בימי החופש הגדול, כך שבבית הספר לא נותנים להם דגש מספק.

לכן, בבתי הספר של החופש הגדול ניתן להשלים את הפער.
לאחר הכנה מתאימה של סיפור מאורעות החורבן והיכרות עם בית המקדש, מחלקים את הילדים לשלוש קבוצות:

קבוצה הראשונה מכינה דגם של בית המקדש, הקבוצה השניה מתמקדת ביצירת כלי המקדש, והקבוצה השלישית מכינה דמויות של כהנים, קורבנות, עצים וכדומה.

את היצירה ניתן להכין ממגוון חומרים: קרטונים משומשים שאותם ניתן לחתוך ולהדביק, שאריות של בדים, חימר וחימר צבעוני, פלסטלינה, בקבוקי מים שעליהם אפשר להדביק בדים ועיניים זזות ליצירת כהנים או אקרילן לבן וצמר גפן להכנת כבשים ועוד.

ההכנה המוקדמת לסדנה זו, שהינה מורכבת ומאתגרת – אך נותנת לילדים חוויה עוצמתית שקשה להתחרות בה, דורשת בעיקר הסברה נאותה לאנשי הצוות את מהלך הסדנה, את חלוקת העבודה, את הצורות של הבית והכלים ומאגר של חומרי גלם (בצירוף דבקים, שדכנים וסיכות, עיניים זזות ועוד). התלמידים יפעילו את היצירתיות שלהם ויצליחו ליצור בקבוצות העבודה כלים ודמיות שיפתיעו גם אותם, ובשיתוף פעולה של כלל התלמידים – נוכל ליצור דגם משלנו של בית המקדש!